我爸爸從事營造業已經有15年了，每天工作都得搬重物，像鐵管、板模這些東西，對他的身體造成很大的負擔。剛開始的時候，他總是跟我們說，這些是工作累積的痠痛，回家休息一下，泡個熱水澡就會好一點。但這兩年來，狀況卻越來越糟糕，尤其是他的下背部經常感到劇烈疼痛，有時連站直身體都困難，更別說還有腳麻的問題。
我們家人開始擔心，因為爸爸一向是家裡的樑柱，這麼多年來都是靠他的體力支撐著這個家。每次看到他強忍著痛繼續工作，心裡真的很不捨，卻又無能為力。我們一度以為只是過度疲勞，所以還建議他多休息，甚至去做了幾次推拿，但結果並沒有太大改善，腳麻的情況還是一直在，疼痛也越來越頻繁。
關于學習文案 1、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。 2、忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓。 3、永往直前路永遠就在腳下，永往直前你永遠是最高的那位，相信自己，一切皆有可能。 4、人之所以能，是相信能。 5、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。 6、如果你希望成功，以恒心為良友，以經驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。 7、若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。 8、生命之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行。 9、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。 10、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。 11、當你盡了自己的最大努力時，失敗也是偉大的。 12、環境不會改變，解決之道在于改變自己。 13、當一個人先從自己的內心開始奮斗，他就是個有價值的人。 14、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會， 而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。 15、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。 16、嘲諷是一種力量，消極的力量。贊揚也是一種力量，但卻是積極的力量。 17、我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。 18、積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。 關于學習的勵志文案 1、現在不學習，你會做夢，現在你努力學習，你就是在圓夢。 2、今日不管你學習還是休息它都會過去，不同的是你明日的回憶及收獲。 3、學習你會痛苦一時，不學習你會痛苦一生。 4、學習是人生的一部分，但是如果你連學習都做不了，你還指望自己做什么呢。 5、你學的越是刻苦，你玩的真是輕松。 6、學習是一個人最大的投資。 7、你不學習，有人在學習，你不努力，有人在努力。 8、越學你就會越聰明，越懶你就會越遲鈍。 9、每個人成功的人都是善于學習的人。 10、學的越多，你就知道的越多。 11、只要你不是天生癡呆，只要你肯努力，沒有什么是你學不會的。 12、學習不僅僅是書本上的東西，更重要的是在生活和工作中的實踐。 13、學習是拿來用的，不是天天讓人變成書呆子的。 14、好多人想要學習都沒有機會，你現在能夠學習是你的幸運，所以請好好珍惜。 15、學習可以讓你掌握知識，持續不斷的學習可以改造你的命運。 16、閑著也是過，不過事后你什么都沒收獲，學習也是過，你會知道很多。 17、學習是通往人生幸福的必經之路。 18、最好的學習就是運用你的知識。 勵志學習的文案 1、不逼自己一把你永遠都不知道自己有多優秀。 2、當你認為自己不行的時候還有很多比你不行的人正在趕超你。 3、學習這件事你不做，那就等于你把自己的路堵死了。 4、每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。 5、機會沒有降臨到你的頭上，是因為你的學習還不夠努力。 6、當你的才華不足以支撐你夢想的時候，你只有努力的學習。 7、你不學習，拿什么來成就你的人生。 8、沒事少裝逼，承認自己的不足會讓你學習的更快。 9、想要學習好，你必須要向一流看齊。 10、知識改變命運，學習改變未來。 11、當你停止學習的時候，你的思想已經向死亡的方向靠攏了。 12、不用去跟任何人比，只要讓自己每一天都超越昨天的自己。 13、學習會讓你苦一陣子，但是你不學習會讓你苦一輩子。 14、上天只會眷顧那些懂得上進的人。 15、堅持就是勝利，只有你努力了才不會留下遺憾。 16、此刻打盹，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢。 17、學習時的苦痛是暫時的，未學到的痛苦是終生的。 18、學習并不是人生的全部。但，既然連人生的一部分——學習也無法征服，還能做什么呢？ 激勵學習的勵志文案 1、用腦思考，用心琢磨，用行動證實。 2、在人生舞臺上，從不給落伍者頒發獎牌。 3、不要太在乎自己的長相，因為能力不會寫在臉上。 4、一個人只有親眼看到自己傷疤的時候才知道什么是痛，什么是對與錯。 5、忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。 6、走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無目的地徘徊的人走得快。 7、一個最困苦、最卑賤、最為命運所屈辱的人，只要還抱有希望，便無所怨懼。 8、只有千錘百煉，才能成為好鋼。 9、人生最大的錯誤是不斷擔心會犯錯。 10、不經巨大的困難，不會有偉大的事業。 11、要無條件自信，即使在做錯的時候。 12、命運，你殘忍的訴說著我的悲痛。 13、望著別人幸福的笑容。心里總覺得不安！ 14、樂觀者在災禍中看到機會；悲觀者在機會中看到災禍。 15、世上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝著什么方向走。 16、比別人多一點志氣，你就會多一份出息。 17、比別人多一點執著，你就會創造奇跡。 18、多用善眼看世界；不必一味討好別人。 >>>更多美文：文案句子
洛汭，即洛水入黃河處。《尚書·禹貢》：“東過洛汭，至于大伾。”其自古以來就是一個驛道要津，萬里奔騰的黃河在這里接納了發源于秦嶺山脈東側的洛水，黃河水色自中流一分為二，北面黃河水泥沙俱下、洶涌東去，南面洛河水清澈明凈、緩緩融入。河洛交匯，水勢翻滾回漩，煙波浩渺，一去千里，窮于天際間，然清濁有別，涇渭分明，河道中央的分界線依稀可見。 我靜坐洛汭岸邊，凝視這一自然奇觀，想到無數描寫黃河的壯麗詩篇，心中產生無限的感慨和遐思。 在洛汭南岸兩公里處，有一塊平坦的臺地叫花地嘴，這是夏代早期的部落遺址。居于花地嘴的大禹之孫太康貪圖享樂，荒于田獵被后羿逐出國而失邦。其昆弟五人流落于洛汭，追述大禹的告誡，集體創作了感人肺腑的《五子之歌》，有“民惟邦本，本固邦寧”的民本思想的感悟；有“內作色荒，外作禽荒”的貪圖奢侈導致失國的教訓；有“亂其紀綱，乃厎滅亡”的安邦治國之道的經驗；有“有典有則，貽厥子孫”的依法治國的體悟；也有“弗慎厥德，雖悔可追”的亡家失國的切膚之痛。 在洛汭南岸三公里筆架山下的一孔磚券的窯洞里，公元712年的新年，誕生了詩圣杜甫。這位懷有“致君堯舜上，再使風俗淳”非凡抱負的大詩人，從筆架山走向洛陽，走向陜甘，走向成都，走向三峽，最后病逝于瀟湘。官居八品的杜拾遺，位卑未敢忘憂國，“窮年憂黎元，嘆息腸內熱”。一生轉徙漂泊，心中始終縈繞的是兒時的美好回憶，是家鄉的山山水水，“庭前八月梨棗熟，一日上樹能千回”，“露從今夜白，月是故鄉明”，對故鄉的思念成為他創作的源泉。 在洛汭南邊，溯洛河而上四公里，有一個曾遍布芝草、芳香飄溢的地方，叫芝田。公元222年，曹植從洛陽東歸封地鄄城，途經芝田，面對逝者如斯的洛水，想起自己身世飄零前途迷惘，寫下《洛神賦》，描繪了“翩若驚鴻，婉若游龍”光彩照人的洛神形象，以寄托自己美好的愿望和政治抱負。 這些先賢，不論是傳播文明恩澤后世、勿忘祖訓勵精圖治，還是憂國憂民遙寄鄉思、品行高潔七步成詩，他們都能在艱難困苦中不忘初心砥礪前行。所以，我想他們一定也曾在洛汭邊，像我一樣靜觀河洛匯流，反思人生和品鑒歷史，而后得到一個啟示。 這個啟示是什么呢？眼前大河奔流，中流一線碧空遠盡，我堅信這個啟示應該是：清者自清，濁者自濁！ 在是與非、義與利、公與私、法與情的考驗中，必須站穩立場，出淤泥而不染，方能壓住邪氣、鎮住妖魔、降住鬼怪。倘若清濁不分，是非不辨，就會導致災難，歷史已經給了我們太多的前車之鑒。 君不見，公元618年，隋煬帝楊廣乘浩浩蕩蕩的龍舟，帶著成群的宮娥，出了東都洛陽城，沿著洛水順流而下，一路花天酒地去揚州賞瓊花。前半生，他曾有滅南陳收北齊，擴修京杭大運河，營建東都，改州為郡的豐功偉績，但在龍舟劃出洛汭的時候，他已經徹徹底底清濁不分了，最終天下大亂，身死人手，豈不悲哉！ 這樣的教訓還不夠深刻嗎？讓我們追思先賢，銘記教訓，堅定地前行。 >>>更多美文：心情文章
從客廳到世界：我家小孩的「歐帕思」英語學習之旅
身為一位忙碌的爸爸，我一直想要給我家的小朋友一個舒適且高效的英語學習環境。我們都知道，越早開始學習英語，對孩子的語言發展越有利。但要在繁忙的生活中找到合適的學習方法並不容易。直到我在網上偶然發現了「歐帕思」，一個提供線上一對一英語教學的平台，這改變了我們家的英語學習之路。
